• Ciemno wszędzie, głucho wszędzie... Co to będzie, co to będzie?
          • Ciemno wszędzie, głucho wszędzie... Co to będzie, co to będzie?

          • Uczniowie klasy 7C, pod osłoną nocy, odczytali wspólnie "Dziady cz.II" Adama Mickiewicza.

            Czytali:

            Mateusz Dąbek - Guślarz

            Karol Galle - Starzec

            Bartłomiej Jaroszyński - Józio

            Eryk Tryba - Widmo Złego Pana

            Dziewczyny z klasy 7C - Chór Ptaków

            Julia Zaniewska - Kruk

            Natalia Płuciennik - Sowa

            Oliwia Drucis - Widmo Dziewczyny

            Uczniowie z klasy 7C - Chór.

             

            Justyna Wilma

        • Legitymacje i konkurs na makietę Akademii Pana Kleksa
          • Legitymacje i konkurs na makietę Akademii Pana Kleksa

          • W klasie 4c Uczniowie, pracując w grupach, wykonali makiety Akademii Pana Kleksa.

            Bardzo trudno było rozstrzygnąć, która makieta jest najładniejsza. Profesor Ambroży Kleks postanowił skonsultować się ze społeczeństwem i na Facebooku zorganizował konkurs. Zasady były powszechnie znane: ta makieta, która zdobędzie najwięcej polubień wygrywa. Pierwsze miejsce osiągnęło ponad 120 reakcji na portalu! Jest to makieta Żaków: Oliwii, Wiktorii, Patryka, Kacpra i Damiana. Wszyscy otrzymali dyplomy i upominek. Pan Kleks postanowił wszystkim pozostałym, cudownym i kreatywnym, Uczniom wręczyć gratulacje z słodkością.

            Niesamowitą niespodzianką od Profesora Ambrożego były legitymacje! Wszyscy zostali oficjalnie Uczniami Akademii Pana Kleksa.

             

            To była niesamowita przygoda z niesamowitą lekturą!

            Justyna Wilma, Iwona Hoffmann

            PS. Pan Kleks pozdrawia wszystkie Dzieci z Pozytywnej Szkoły Podstawowej!

        • Komunikat
          • Komunikat

          • Drodzy Państwo,

            wpłaty na obiady są w godzinach 7:00-10:00. Od 10:00 do 15:00 pierwszeństwo mają dzieci - czyli wpłaty można dokonać po wydaniu obiadów.

            Przypominamy o możliwości płatności kartą.

            Ewa Konarzewska

            GastroHouse

        • OD SZKOLNIAKA DO ŻAKA - KONKURS MATEMATYCZNY
          • OD SZKOLNIAKA DO ŻAKA - KONKURS MATEMATYCZNY

          • Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie matematycznym „OD SZKOLNIAKA DO ŻAKA” uczniów klas piątych, szóstych, siódmych i ósmych, którzy wykazują zainteresowania matematyką. Organizatorem konkursu jest Centrum Nauczania Matematyki i Kształcenia na Odległość Politechniki Gdańskiej.

            Konkurs składa się z trzech etapów.Etapy I i II polegają na samodzielnym rozwiązywaniu zadań przysłanych przez Organizatora na przygotowanej formatce i przekazaniu do nauczyciela matematyki w określonym poniżej terminie:I etap – do 10 grudnia 2018,II etap – do 25 lutego 2019,Przy ich rozwiązywaniu jest możliwość skorzystania z wszelkich dostępnych pomocy.

            Do rozwiązań zadań pierwszego etapu należy dołączyć oświadczenie zawierające zgodę na przetwarzanie danych osobowych podpisane przez rodzica lub opiekuna prawnego uczestnika Konkursu (do pobrania wraz z pierwszym zestawem zadań).

            Zadania i formatki do pobrania ze strony Organizatorahttps://pg.edu.pl/kursyzmatematyki/zadania3

            Do III etapu przechodzą uczestnicy, którzy uzyskali najwyższą sumę punktów z dwóch pierwszych etapów. Finał odbędzie się 16 maja 2019 roku w budynku Organizatora. W tym etapie uczestnicy konkursu z największą sumą zdobytych punktów, będą zdani tylko i wyłącznie na własną wiedzę i umiejętności matematyczne - żadnych kalkulatorów, tablic, komórek czy innych pomocy. Tylko kartka, długopis i własna głowa.

            Szczegóły konkursu zawarte są w REGULAMINIE. Link poniżejhttps://pg.edu.pl/…/38…/71d40bc3-9ab5-4652-9a52-fb41a3d94076

            Koordynator szkolnyAnna Popielarska

        • Obchody 100. rocznicy odzyskania Niepodległości w klasie IV K
          • Obchody 100. rocznicy odzyskania Niepodległości w klasie IV K

        • Zaduszki literackie
          • Zaduszki literackie

          • Konkurs Poezji recytowanej i śpiewanej

            dla uczniów klas VII-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

            II (rejonowy) etap odbył się 6 listopada 2018 r. o godz. 11.00

            w Szkole Podstawowej nr 48 w Gdańsku,

            po eliminacjach szkolnych wzięły w nim udział: Marta Zwolińska

            i Maja Wesphal z kl. VII D.

            Kategorie konkursowe:

            • recytacja (utwór autrstwa nieżyjącego twórcy); Marta przedstawiła wiersz J. Brzechwy, „Dzień zaduszny”,
            • poezja śpiewana (utwór autrstwa nieżyjącego twórcy); Maja zaśpiewała „Mury” J. Kaczmarskiego.

             

            Koordynator mgr Barbara Ignaciuk.

        • Wyniki po 2. etapie WMC dla kl. VII - VIII
          • Wyniki po 2. etapie WMC dla kl. VII - VIII

          • W drugim etapie konkursu – 7.11.2018 r. udział wzięło 8 uczniów.

            Najwyższy wynik 19/20 punktów uzyskała:

            Marta Zwolińska z kl. VII D,

            drugi wynik-18/20 punktów osiągnęła:

            Maja Baranowska kl. VIII A

            Lidka Kaczmarek kl. VII A,

            natomiast trzeci 17/20 punktów – Patrycja Staśkowiak kl. VIII A.

            Gratulujemy osiągnięcia wysokich wyników i zapraszamy do kolejnego etapu.

            W listopadzie czytamy: Simona Scarrow Gladiator. Walka o wolność. T.1.

             

            Komisja: mgr Dorota Bielińska, mgr Weronika Krawczyk,

            koordynator szkolny mgr Barbara Ignaciuk.

        • FALA DOBRA
          • FALA DOBRA

          • Do świąt Bożego Narodzenia jeszcze ponad miesiąc, a my już pracujemy nad nagraniem płyty „Fala dobra”, dzięki której każdy z nas będzie mógł się włączyć w pomaganie!

        • Pozytywna Szkoła Podstawowa na Marszu Niepodległości w Gdańsku
          • Pozytywna Szkoła Podstawowa na Marszu Niepodległości w Gdańsku

          • Nasi Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele wzięli udział w obchodach SETNEJ ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ w Gdańsku.

            W tym roku jest wyjątkowa, SETNA, rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę. To dla nas wszystkich, Polek i Polaków, ważna data. Od wieku nasz kraj jest wolnym państwem!

            Na Marszu Niepodległości w Gdańsku nie zabrakło Pozytywnej Szkoły Podstawowej.  

            To był cudowny, biało-czerwony, marsz pełen pozytywnej energii, wzruszeń i miłości! 

            Sto lat Polsko!

        • 11:11 - odśpiewanie Hymnu Polski w Pozytywnej Szkole Podstawowej
          • 11:11 - odśpiewanie Hymnu Polski w Pozytywnej Szkole Podstawowej

          • O godzinie 11:11 w naszej Pozytywnej Szkole Podstawowej, jak we  wszystkich szkołach w całej Polsce, Uczniowie odśpiewali "Mazurka Dąbrowskiego". 
            Wszystko z okazji wyjątkowej, SETNEJ, rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę.

        • Działania patriotyczne w 7D - podsumowanie
          • Działania patriotyczne w 7D - podsumowanie

          • W związku z setną rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości, uczniowie klasy 7 D podjęli różne działania, żeby ukazać, iż są patriotami i także przyczyniają się do budowania naszej wspólnej Ojczyzny, dbając o pamiątki narodowe.

            W tym celu – najpierw we wrześniu 2018 r. – udali się do kina, aby uczestniczyć w projekcji filmu „Dywizjon 303 – historia prawdziwa” w reżyserii Denis Delić. Śledzili działania polskich lotników, początkowo niedocenianych i wyśmiewanych, którzy stali się legendą. W ramach Królewskich Sił Powietrznych Wielkiej Brytanii (RAF-u) tworzyli elitarną jednostkę wspomnianego dywizjonu, który nie miał sobie równych. Później na języku polskim studiowali teksty patriotyczne, np. „Kamienie na szaniec” – A. Kamińskiego, „Dziady” – A. Mickiewicza, wiersze K. K. Baczyńskiego, L. Staffa i uczyli się pieśni patriotycznych. Maja wystąpiła w konkursie Wojewódzkim w sp nr 48 śpiewając „Mury” Jacka Kaczmarskiego, a Marta deklamowała wiersz.

            Następnie uczniowie wykonali gazetki patriotyczne – kartki z kalendarza, przyozdobili salę motywami biało-czerwonymi, razem z p. Barbarą i p. D. Bielińską oraz p. Adrianem przygotowali gabloty szkolne przy sali A 2/5.

            Dziewczynki śpiewały pieśni podczas akademii szkolnej, w której uczestniczyli wszyscy uczniowie, zachowując się godnie, albowiem taka postawa świadczy o tym, iż jesteśmy patriotami.

            Na zakończenie projektu napisali, a później wygłosili przemówienia: „Setna rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości, co ty w dzisiejszych czasach możesz zrobić, aby ukazać, że jesteś patriotą” (niektóre przemówienia zaprezentujemy). Przedostatnim ogniwem było wykonanie wspólnej fotografii z dyr. S. Krawczykiem, wicedyrektor A. Chachulską i naszym gościem. Grupka uczniów z kl. IV k wraz z wychowawcą dołączyli się do projektu, albowiem „Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci…”. Uwieńczeniem działań będzie wspólna parada niepodległości – 11 listopada – ulicami Gdańska.

            Barbara Ignaciuk

        • Klasa 0B zdobywa szkolny basen
          • Klasa 0B zdobywa szkolny basen

          • Właśnie minął pierwszy miesiąc zajęć na basenie dla klasy 0b. Wszyscy uczniowie chętnie i z ogromną radością czekają na co tygodniowe lekcje pływania. Dzięki Pani Agacie i Panu Sylwestrowi czas na basenie upływa tak szybko i przyjemnie, że nie wiemy kiedy mija 45 minut lekcji.Zapraszamy do obejrzenia zdjęć 😊

            Wychowawczyni

            Dorota Maryńczak

        • Pozytywna Szkoła Podstawowa w biało-czerwonych barwach!
          • Pozytywna Szkoła Podstawowa w biało-czerwonych barwach!

          • Wszystkie klasy w naszej Szkole ubrały swoje klasy w barwy Naszej Ojczyzny z okazji wyjątkowej rocznicy!

            Stulecie Odzyskania Niepodległości!

        • Przygotowania do obchodów SETNEJ ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ
          • Przygotowania do obchodów SETNEJ ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ

          • Klasa 2E zaczęła od tworzenia dekoracji na drzwiach, prac  plastycznych, nauki piosenek patriotycznych "O mój rozmarynie" i "Przybyli ulani". Następnie przyszedł czas na robienie kotylionów oraz  wgłębianie się w to, co to jest ta niepodległość i co się z nią kojarzy. Na koniec Uczniowie stworzyli GODŁO XXL i wzięli udział w apelu.

             

            Karolina Sawicka

        • Wygrani w konkursie kuratoryjnym z geografii - etap szkolny
          • Wygrani w konkursie kuratoryjnym z geografii - etap szkolny

          • W dniu 19.10.2018 roku rozpoczęliśmy maraton konkursów kuratoryjnych. Po raz pierwszy uczniowie szkoły podstawowej brali udział w konkursie z geografii. Uczestnicy musieli rozwiązać zadania z zakresu kartografii, skali i czytania map.

            Do etapu rejonowego zakwalifikowali się następujący uczniowie:

            ·       Zofia Lipka

            ·       Franciszek Bołcun

            ·       Miłosz Kohnke

             

            Etap rejonowy konkursu kuratoryjnego odbędzie się już 14 grudnia.

            Trzymamy kciuki za naszych młodych geografów :)!

            Oskar Skomski

        • "U Rychertów" w Kiełpinie - wizyta klasy 2E i 2A
          • "U Rychertów" w Kiełpinie - wizyta klasy 2E i 2A

          • Klasy 2e i 2a wybrały się 31.10.2018 r. do Gospodarstwa Agroturystycznego "U Rychertów" w Kiełpinie. Miały tam okazję poznać tajniki pracy na roli przed nastaniem maszyn. Mogły przyjrzeć się temu, jak wygląda hodowla koni i opieka nad nimi. Mogły z bliska zobaczyć, jak wyglądają pawie i bażanty. Dzieci same piekły bułeczki. Było ognisko i przejażdżka wozem drabiniastym. 

            Wychowawczynie:

            KAROLINA SAWICKA

            ANNA KOWALCZYK

        • Wycieczka do Teatru Szekspirowskiego
          • Wycieczka do Teatru Szekspirowskiego

          • 24.10.2018 klasa IV K wybrała się na wycieczkę do Teatru Szekspirowskiego na MUSICAL KOSMOS, który jest dziełem młodych mistrzów, mieszanki nieziemsko zdolnych ludzi z Akademii Artystycznej.

            Naszą wycieczkę zakończyliśmy spacerem po Starówce Gdańskiej. To był bardzo ciekawy dzień! 

        • Voucher – nagroda dla uczestników projektu Gdańskich Miniatur.
          • Voucher – nagroda dla uczestników projektu Gdańskich Miniatur.

          • Zajęcia zorganizowane przez Muzeum Gdańska – ręczne zdobienie filiżanek

            29 października 2018 roku najaktywniejsi członkowie DKE im. prof. J. Sampa i SKE „Eurostell-Gryf” wraz z B. Ignaciuk oraz p. Adrianem, mieli przyjemność uczestniczyć w zajęciach zorganizowanych przez Muzeum Gdańska, gdzie mogli własnoręczne ozdobić filiżankę. Wszystko odbywało się w profesjonalnej pracowni, pod okiem specjalistów. Po fascynujących zajęciach, p. Barbara zaprosiła uczniów na jesienny spacer ulicami pięknego, nadmotławskiego grodu, aby podziwiać zabytki. Przywiać się z gdańskimi lwami, Żurawiem, popatrzeć na Motławę i sunące dumnie po niej statki. Na zakończanie młodzież udała się na smaczny posiłek do pobliskiego baru.

            Ręcznie malowana porcelana jest niezwykle droga. Nie oznacza to jednak, że nie możemy wejść w jej posiadanie. Wystarczy zainwestować w kilka farb do malowania porcelany i zestaw pędzli, co zaowocuje piękną zastawą. Popatrzcie, jak ekskluzywnie wyglądają nasze prace. Podpowiemy wam, jak możecie to wykonać:

            rzeczy, których potrzebujesz;

            * filiżanka, może być talerzyk itp.,* farba do porcelany,*czarny marker do porcelany lub ołówek,*pędzel,*chusteczki higieniczne lub papier toaletowy,* słoik z wodą.

            Pamiętaj, że możesz używać dowolnych kolorów i kreślić przeróżne wzory, a najlepiej będzie wyglądać biała zastawa, pomalowana pastelowo.

            Krok pierwszy: najpierw musisz przygotować zastawę do malowania. Dobrze ją umyj, zdrap wszelkie naklejki i resztki kleju, a na koniec dokładnie wysusz.

            Krok drugi: przygotuj również farbę oraz wspomniany marker do porcelany z okrągłą lub ściętą końcówką może być ołówek. Maluj bezpośrednio na filiżankach i spodkach lub najpierw odciśnij wzór, sugerując się przygotowanym zdjęciem, poćwicz na kartce, rysując szkice tak długo, dopóki nie osiągniesz upragnionego efektu. Teraz dopiero narysuj na filiżance szkic, używając markera do porcelany lub twardego ołówka.

            Krok trzeci: kiedy szkic będzie gotowy, pora nanieść kolorową farbę. Pamiętaj, że farba do porcelany wysycha bardzo szybko, więc miej przy sobie paczkę chusteczek higienicznych, ewentualnie papier, by w razie czego szybko móc skorygować pomyłki. Jeśli chcesz rozrzedzić konsystencję farby, żeby otrzymać efekt podobny do „akwareli”, rozcieńcz ją wodą. Staraj się nie nakładać farby zbyt grubo, bo z biegiem czasu zacznie odpryskiwać.

            Krok czwarty: kiedy skończysz malować, zostaw zastawę do wyschnięcia na ok. 24 godziny. Po tym czasie umieść ją w piekarniku rozgrzanym do temperatury 150ºC. Szczegółowy czas „pieczenia” znajdziesz na opakowaniu po farbie. Farba jest nietoksyczna, a tak ozdobione naczynia można bez problemu myć w zmywarce. Cały projekt jest tak prosty, iż możesz w ten sposób ozdobić wszystkie filiżanki i spodki, które znajdują się w twoim domu, prezent na święta masz gotowy !

            Opiekun klubówB. Ignaciuk.

        • Makiety Akademii Pana Kleksa klasy 4K
          • Makiety Akademii Pana Kleksa klasy 4K

          • Praca metodą projektu w kl. IV K uczniowie wspólnie oraz indywidualnie wykonali makietę Akademii pana Kleksa. Mogli wykorzystać dowolne materiały.

            1. Najpierw sporządzili dokładny plan szkoły i okolic, zaznaczyli ulicę Czekoladową, budynek akademii, park (doły, wąwozy), mur oraz oszkloną bramę i żelazne furtki.2. Rozdzielili zadania między innych, wytypowali, które osoby będą czuwały nad całością pracy, przypominali o terminach, ustalili, jakie materiały będą potrzebne, kto i co wykona.3. Ustalili wspólnie z nauczycielem, w którym roku powstał film, kto jest jego reżyserem, a kto wcielił się w rolę pana Kleksa, Adasia Niezgódki, szpaka Mateusza.4. Ile czasu, zajęło im przeczytanie lektury, a ile obejrzenie filmu.5. Korzystali z różnych informacji, integrowali się w grupie oraz ze swoją rodziną.

            Zadanie rozwinęło umiejętności współpracy w grupie, wdrożyło do pracy metodą projektu (istotną umiejętność, która przyda się później na poziomie klas starszych). Rozbudziło ciekawość i zintegrowało wiedzę polonistyczną, historyczną, filmową, plastyczną, techniczną.

            Projekt wykonano na podstawie informacji zamieszczonych w podręczniku do j. polskiego Między nami wyd. GWO.

            Notatka sporządzona przez uczniów kl. IV K:

            Dnia 29 października 2018 r. klasa 4 K miała przynieść wykonaną makietę, Akademii Pana Kleksa. Taką pracę zadała nam pani Barbara Ignaciuk na lekcji języka polskiego. Tego dnia, gdy wszyscy przynieśli swoje dzieła, zrobiło się na szkolnym holu bardzo kolorowo. Zadanie rozwinęło w nas wiele umiejętności i przygotowało do pracy metodą projektu, a także rozbudziło ciekawość i zmobilizowało do poszukiwań. Mamy nadzieję, iż wszystkie projekty się podobały, albowiem osoby, które przechodziły, patrzyły na makiety. Na zakończenie zrobiliśmy wspólną fotografię z p. wicedyrektor mgr A. Chachulską, B. Ignaciuk i naszym wychowawcą p. Sylwestrem.Prace można jeszcze oglądać od poniedziałku na szkolnym holu vis a vis sali A 2/1 zapraszamy !

            Kl. IV K

        • ŻYCIE ZAWODOWE NASZYCH RODZICÓW – 26.10.2018 r.
          • ŻYCIE ZAWODOWE NASZYCH RODZICÓW – 26.10.2018 r.

          • W naszej szkole – w ramach doradztwa zawodowego – nauczyciele przygotowują różnorodne działania. Wychowawczyni kl. VII D rozpoczęła akcję zapraszania na lekcje rodziców, którzy chcą opowiedzieć o wykonywanych przez siebie zawodach. 

            Gościliśmy już mamę Mai, pracującą jako psycholog, mamę Artura mgr farmacji oraz tatę Rafała, który opowiadał o służbach specjalnych. Mogliśmy dowiedzieć się, jak wygląda ich praca, a więc uczniowie oglądali materiały i narzędzia potrzebne w pracy psychologa, zobaczyć próbówki, fiolki i zapoznać się z przygotowaniem leków, obejrzeć prezentację multimedialną, gdzie tato Rafała uchylił rąbka tajemnicy, jak chroni się nasze państwo. Niektórzy uczniowie chcą wykonywać podobne zawody w przyszłości. Takie lekcje są niezwykle ciekawe, młodzież zadawała mnóstwo pytań. Czekamy, aby odwiedzili nas inni rodzice, albowiem każdy z wykonywanych zawodów jest bardzo ważny i potrzebny. 

            Barbara Ignaciuk

    • Kontakty

      • Pozytywna Szkoła Podstawowa im. Arkadiusza Arama Rybickiego w Gdańsku
      • azaliowa@pozytywneinicjatywy.pl
      • (+58) 341-25-06
      • ul. Azaliowa 18, 80-177 Gdańsk
      • Joanna Pijewska, Sabina Woźniak-Piwko tel.(58)341-25-06 fax. (58)736-43-10 azaliowa@pozytywneinicjatywy.pl Godziny otwarcia codziennie poniedziałek 7:45 - 15:45 wtorek 8:45 - 16:45 środa 8:45 - 16:45 czwartek 7:45 - 15:45 piątek 7:45 - 15:45
      • Sekretarz Szkoły Anna Ruczyńska tel. 58 341 25 06 wew. 106 tel. 604 420 063 a.ruczynska@pozytywneinicjatywy.pl Godziny otwarcia codziennie 8:00 -16:00
      • Dyrektor Szkoły Sebastian Krawczyk tel. 58 341 25 06 Interesantów w sprawach skarg i wniosków przyjmuje w poniedziałek w godzinach 8:15-9:00 oraz w środę 15:00-16:30
    • Logowanie