• Finały lekcji przedsiębiorczości
          • Finały lekcji przedsiębiorczości

          • 27 maja reprezentacja uczniów Pozytywnej Szkoły Podstawowej w składzie:

             Anastazja Matusiak, Zuzanna Ramos, PaulinaJarantewicz,Ernest Kastelik, Maciej Piekarczyk, Dominik Szczepański ( wszyscy z klasy VIIId) ,wzięła udział w finale projektu "Lekcje Przedsiębiorczości" organizowanym przez Gdański Inkubator Przedsiębiorczości - Starter. Młodzież już po raz drugi wzięła udział w tym projekcie, ale pierwszy raz w takiej formie -on line. Tym razem 13 firm i organizacji postawiło uczniom wyzwanie w postaci   rozwiązania problemu, który dotyczy  przestrzeni w ich działalności. Nasi uczniowie wybrali zadanie , które postawiła przed nimi Polska Akcja Humanitarna - partner naszej szkoły. Konkurencja była silna, mimo to świetnie sobie poradzili zdobywając 4 miejsce. Było to duże wyzwanie by przygotować się do finału w obecnej sytuacji. Młodzież przed samą prezentacją otrzymała dodatkowe wsparcie od Pani Prezydent Aleksandry Dulkiewicz, która objęła Patronat Honorowy nad projektem  oraz  Wiceprezes Zarządu GFP Magdaleny Wójtowicz.

            Wypowiedź Pani Prezeydent można zobaczyć TUTAJ

            Serdecznie gratulujemy

            Ewa.Krzysiak, Agnieszka Krawczyk, Wojciech Wojtaś

        • Dzień Mamy
          • Dzień Mamy

          • Mama jest dla nas najważniejszą  Osobą w życiu. To do Niej zwracamy się ze swoimi troskami i radościami. Jest naszym Powiernikiem i Przyjacielem. KOCHAMY nasze MAMY!

            Z tej okazji uczniowie przebywający w szkole na zajęciach opiekuńczo-wychowawczych postanowili wyrazić pracami plastycznymi jak wiele dla nich znaczą ich MAMY.

            Daria Radzikowska, Anetta Marszałek, Małgorzata  Braun, Adriana Bielan 

        • Wznowienie zajęć opiekuńczo - wychowawczych
          • Wznowienie zajęć opiekuńczo - wychowawczych

          • Po długiej nieobecności z powodu pandemii najmłodsze dzieci wróciły do szkoły.

            Od poniedziałku 25 maja zostały wznowione zajęcia opiekuńczo - wychowawcze dla klas 1-3. Przesyłamy krótką fotorelację.

            Anetta Marszałek, Adrianna Bielan, Daria Radzikowska, Małgorzata Braun

        • Bajki na lekcjach klasy 5k
          • Bajki na lekcjach klasy 5k

          • Po lekcji j. polskiego na temat bajek I. Krasickiego, A. Mickiewicza i innych autorów, uczniowie 5 k zmierzyli się z napisaniem własnej bajki lub stworzeniem filmiku, poniżej, niektóre prace:

             

            Heleniak Maja

            Bajka o małej myszy

             

            Raz na lekcji myszka mała,

            to w ogóle nie słuchała,

            nie pisała, a z koleżanką z ławki rozmawiała.

            Myśli sobie w duchu mysz,

            Nie będę się tego uczyła gdyż,

            nie potrzebne mi doszczętnie,

            te nudne ułamki dziesiętne!

            A po lekcjach się udała

            do sklepiku osiedlowego mysz mała,

            Na zakupy kupić mleka,

            mąkę oraz 20,5 masła deka.

            Od mamy 20 zł dostała,

            i to starczy, mama powiedziała,

            Powinnaś zapłacić za to 15 zł

            i reszty dostać trochę.

            Mysz wyznaczone produkty wybrała,

            i tak kasjerce powiada,

            Mama mnie tu na zakupy przysłała,

            i chciała, żebym z tego reszty dostała.

            Kasjerka produkty skasowała,

            po czym resztę myszy wydała,

            mysz nic nie liczyła,

            tylko do domu szybko popędziła.

            W domu mama na nią nakrzyczała

            i szlaban jej dała.

            Z czego to wszystko wynikło?

            Z tego, że myszy coś nie poszło z policzeniem reszty,

            bo zamiast 5 zł, dostała 50 gr.

            A morał z tego taki,

            że trzeba się uczyć matematyki,

            i także innych przedmiotów.

             

             

             

            Igor Synowiec

             

            Dosyć niedawno był niedźwiedź duży

            zjadł dużo miodu i huknął jak piorun z burzy

            Łup na krzesło i jego dom poszedł do nieba

            BUM! spadł dom lecz szkód zrobił tyle co żabka Rebeka

             

             

            SPOTKANIE W LESIE

            P. Maroski

             

            Piotrek, Jacek i Antoni,

            wieloletni przyjaciele szkolni,

            mieszkali w miasteczku pod lasem,

            dlatego tam organizowali zabawy czasem.

            Lubili leśne zwierzęta i ptaki,

            Lecz nie zapuszczali się w odległe gąszcze i krzaki.

            Pamiętali przestrogi rodziców

            o unikaniu złych spotkań, np. dzików.

            Pewnego jesiennego dnia w czasie grzybobrania,

            doszło między nimi a dzikiem do niespodziewanego bliskiego spotkania.

            Chłopcy wiedzieli, że dzik jest dziki, dzik jest zły, dzik ma bardzo ostre kły.

            Ich szybka reakcja była dobra, ale odwrót tyłem zły.

            Do rowu wpadł Antoni,

            Janek uciekł jak w sto koni,

            Piotrek bardzo wystraszony zobaczył na glebie przyjaciela Antka w potrzebie.

            Bez wahania zrobił dwa susy w dół,

            Antka chwycił bezpiecznie w pół.

            I tym odważnym czynem

            uratował chłopczynę.

            Z opowiastki morał taki wiedzie:

            Prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie.

        • PROJEKT INTERDYSCYPLINARNY – Martwa natura, opis postaci
          • PROJEKT INTERDYSCYPLINARNY – Martwa natura, opis postaci

          • W ramach projektu interdyscyplinarnego – chętni uczniowie z klasy 4 B przygotowali swoje prace. Najpierw na j. polskim zapoznali się z tematem lekcji: „Podziwiamy martwą naturę, opis postaci”.

            Celem zajęć było: rozumienie swoistości tekstów kultury przynależnych do sztuk plastycznych, tworzenie logicznej wypowiedzi, stosując odpowiednią do danej formy gatunkowej kompozycję i układ graficzny.

            Najpierw uczniowie oglądali reprodukcję H. Fantin-Latoura „Martwa natura” i dzielili się swoimi spostrzeżeniami; omawiali, co widzą na obrazie, redagowali opis dzieła według planu zamieszczonego w podręczniku.

            Następnie zapoznali się z informacjami dotyczącymi opisu postaci.

            Na zakończenie mieli wybrać dzieło malarskie (dowolne) i wykonać pracę według własnego pomysłu. Większość dzieci wywiązało się wspaniale z tego zadania.

            Poniżej prace: M. Fiedorczuk, R. Gut, A. Kostrzewskiej, K. Durki, A. Tryba, Sz. Wilczyńskiego.

            Barbara I.

        • 100 rocznica urodzin Jana Pawła II
          • 100 rocznica urodzin Jana Pawła II

          • 18 maja świętowaliśmy 100. rocznicę urodzin św. Jana Pawła II. Rok 2020 został ogłoszony przez Sejm RP Rokiem Papieża Polaka. Włączając się w liczne inicjatywy uczniowie naszej szkoły wykonują wiele pięknych prac poświęconych Papieżowi, poznają Jego nauczanie, brali udział w konkursie plastycznym (nagroda). Uczniowie klasy 8d czytają obecnie ostatnią książkę Jana Pawła II "Pamięć i tożsamość". Prezentujemy wybrane prace oraz ostatnią inicjatywę "Pocztówkę do Nieba " Olafa Szymańskiego z kl.1c.

            Marzena Grabowska, Barbara Ignaciuk

        • Pozytywna w projekcie edukacyjnym #SuperKoderzy 2020
          • Pozytywna w projekcie edukacyjnym #SuperKoderzy 2020

          • Rusza kolejna edycja programu #SuperKoderzy organizowanego przez Fundację Orange. Uczniowie 5g stanęli do eliminacji i przygotowali krótki filmik pod kierunkiem Pani Krystyny Kolendo-Dzięgielewskiej oraz wychowawcy Magdy Lis.

            Teraz czekamy na wyniki, więc trzymajcie za nas kciuki!

        • Doradztwo Zawodowe - blog
          • Doradztwo Zawodowe - blog

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice 

            serdecznie zapraszamy do odwiedzenia szkolnego bloga , na którym będą umieszczane informacje dotyczące  trójmiejskich szkół ponadpodstawowych. Będziecie mogli tam znaleźć terminy wirtualnych dni otwartych, filmy i oferty promocyjne szkół.  Sukcesywnie blog będzie uzupełniany.

            https://pozytywnewts.blogspot.com/

            Serdecznie zapraszam 

            Ewa Krzysiak- szkolny doradca zawodowy

        • Finalistka Wojewódzkiego Konkursu Kuratoryjnego z języka polskiego
          • Finalistka Wojewódzkiego Konkursu Kuratoryjnego z języka polskiego

          • Uprzejmie informujemy, że Marta Zwolińska z kl. 8 d otrzymała tytuł finalistki w Konkursie Kuratoryjnym z języka polskiego.

            Eliminacje konkursu były trzystopniowe:

            ·

            stopień I –eliminacje szkolne.

            stopień II –eliminacje rejonowe.

            stopień III –eliminacje wojewódzkie.

            Organizatorem Wojewódzkiego Konkursu Języka Polskiego był Pomorski Kurator Oświaty, na zlecenie którego działała Szkoła Podstawowa im. Kunegundy Pawłowskiej w Trąbkach Wielkich.

            Serdecznie gratulujemy:

            opiekun, B. Ignaciuk.

            Koordynator konkursów szkolnych wicedyrektor p. Beata Bułat.

        • Laureatki I Wojewódzkiego Konkursu o Integracji i Krajach Zjednoczonej Europy: „Per Aspera ad Astra”
          • Laureatki I Wojewódzkiego Konkursu o Integracji i Krajach Zjednoczonej Europy: „Per Aspera ad Astra”

          • Miło mi zakomunikować, że Paulina Jarantewicz i Maja Westphal z kl. 8 d zostały laureatkami:

            I Wojewódzkiego Konkursu o Integracji i Krajach Zjednoczonej Europy: "Per Aspera ad Astra".

            W konkursie uczestniczyli również: Pola Budzińska i Maciek Piekarczyk z kl. 8 d, którzy brali udział w finale.

             

            Patronat konkursu:

            p. Magdalena Adamowicz - Poseł do Parlamentu Europejskiego.

             

            Serdecznie gratulujemy:

            opiekun SKE „Eurostella-Gryf”, B. Ignaciuk.

            Koordynator konkursów szkolnych wicedyrektor p. Beata Bułat.

        • Cyberprzemoc na zajęciach z wychowawcą
          • Cyberprzemoc na zajęciach z wychowawcą

          • Próby odpowiedzi na pytanie: Co to jest cyberprzemoc?

            Określana jako współczesny rodzaj przemocy rówieśniczej i najczęściej kojarzy się z agresją słowną, jednak może przyjmować bardziej nieoczywiste formy. Według definicji, cyberprzemoc to seria agresywnych zachowań, celowo i regularnie skierowanych przeciwko bezbronnej osobie.

             

                     Najpopularniejsze z nich to:

             

            • publikowanie poniżających filmów lub zdjęć;

            • ośmieszających, wulgarnych, komentarzy i postów;

            • włamania na konta serwisów społecznościowych;

            • flood, czyli wiadomościami w komunikatorze, telefonami, SMS;

            • podszywanie się pod inne osoby;

            • wykluczanie z ineternetowych społeczności.

             

            Na te trudne pytanie próbowali znaleźć odpowiedź uczniowie kl. 8 d na godzinie wychowawczej, a na zakończenie cyklu zajęć przygotowali plakaty.

        • Wyniki VIII edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego  dla najmłodszych: „Spotkacie nowych przyjaciół”
          • Wyniki VIII edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego dla najmłodszych: „Spotkacie nowych przyjaciół”

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice

            Informujemy, że do tegorocznej edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego na wszystkich czterech poziomach wiekowych zgłosiło się 697 placówek z 8 polskich województw, a także z Wielkiej Brytanii.

            Protokoły zbiorcze nadesłało 648 placówek. W zmaganiach konkursowych uczestniczyło 7772 uczniów pod opieką 908 szkolnych koordynatorów konkursu.

            Wyniki VIII edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego

            Spotkacie nowych przyjaciół”

            Do tegorocznej edycji  WMC  „Spotkacie nowych przyjaciół” adresowanej do klas II – III szkoły podstawowej zgłosiło się 199 placówek. Protokoły zbiorcze nadesłały 193 szkoły. Maraton ukończyło 3327 uczniów pod opieką 240 szkolnych koordynatorów konkursu. Komisja konkursowa Wielkiego Maratonu Czytelniczego po weryfikacji protokołów zbiorczych i wybranych arkuszy testowych przesłanych przez poszczególne placówki przyznała: 106 tytułów laureata, 143 tytuły finalisty oraz 112 wyróżnień. Nagrody książkowe dla zwycięskich Maratończyków ufundowało Miasto Gdańsk.

             

             

            Finalistą WMC z naszej szkoły został Jakub Ślusarz z klasy III A, który uzyskał 115 pkt.

            pozostałe wyniki uczniów naszej szkoły klas II - III, którzy uzyskali wynik do 80 pkt. GRĄDZIEL MIA kl 3e- 109

            GORT ADAMkl 3a- 108

            DACIUK AGATA kl 2- 104

            GUMUŁA HUBERT kl2- 104

            STOPA ALICJA kl 3d - 103

            AGACIAK KACPER kl 3a- 102

            CIERPIKOWSKI KAROL kl 2 - 100

            PORTYKUS MAGDALENA kl 3b - 99

            STOPA BARBARA kl 3 d - 99 kl

            SMYK KUBA kl 3d - 92

            SUCHODOLSKI PIOTR kl 3c - 91

            POTULSKA MICHALINA kl 2 -91

            WIECZOREK KAMIL kl 2- 89

            ZOFIA PYPEĆ kl 3a- 86

            MNICH FABIAN kl 2 - 86

            KOŁACZ-KORDZIŃSKA ANTONINA kl 2 - 83

            Serdecznie gratulujemy

            koordynatorzy konkursu

            Danuta Sobiegraj, Anna Kowalczyk, Anetta Bartoszyńska.

        • Drużyna Energii
          • Drużyna Energii

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice,

            Mam przyjemność zaprosić wszystkich zainteresowanych Uczniów z klas 6, 7 i 8 do udziału w ogólnopolskim projekcie sportowym pod honorowym patronem Ministera Edukacji Narodowej organizowanym przez Grupę Energa.

            Uczniowie zainteresowani będą filmować swoje zaangażowanie w ćwiczeniach, które demonstrują mistrzowie z „Drużyny Energii". Dzięki projektowi Uczniowie mogą wygrać wizytę Polskich sportowców oraz wygrać udział w wielkim finale na Gdańskim Stadionie Energa. A dla szkoły zdobyć dofinansowanie do infrastruktury sportowej.

             

            Reglamin i zasady udziału

            KLIKNIJ I POBIERZ

             

            Materiał przygotował Nauczyciel WF Paweł Kalica w oparciu o materiały ze strony

            https://druzynaenergii.pl/

        • WYNIKI XI edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego „Czytanie rozwija, czytanie wzbogaca” dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych
          • WYNIKI XI edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego „Czytanie rozwija, czytanie wzbogaca” dla uczniów klas IV-VI szkół podstawowych

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, że do tegorocznej edycji WIELKIEGO MARATONU CZYTELNICZEGO na wszystkich czterech poziomach wiekowych zgłosiło się łącznie 697 placówek z ośmiu

            polskich województw: LUBELSKIEGO, ŁÓDZKIEGO, MAŁOPOLSKIEGO, MAZOWIECKIEGO, POMORSKIEGO, ŚLĄSKIEGO, WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO, WIELKOPOLSKIEGO , a także z WIELKIEJ BRYTANII.

            Protokoły zbiorcze nadesłało 648 placówek. W zmaganiach konkursowych uczestniczyło

            7772 uczniów pod opieką 908 szkolnych koordynatorów konkursu.

            Do tegorocznej edycji WMC „Czytanie rozwija, czytanie wzbogaca” zgłosiło się 227

            placówek. Protokoły zbiorcze nadesłały 222 placówki. W Maratonie uczestniczyło 2654

            uczniów i 313 nauczycieli.

            Komisja konkursowa Wielkiego Maratonu Czytelniczego w składzie:

            Agata Markiewicz-Babło, Ewa Niechwiedowicz, Małgorzata Niechwiedowicz, Zbigniew

            Walczak, po weryfikacji protokołów zbiorczych i arkuszy testowych przesłanych przez

            poszczególne placówki, przyznała osiemdziesiąt cztery tytuły laureata,sto pięćdziesiąt osiem

            tytułów finalisty i sto dwadzieścia jeden wyróżnień.

            Nagrody książkowe ufundowało Miasto Gdańsk.

            UWAGA!

            O terminie i sposobie wręczenia nagród i Uczniowie, i ich Opiekunowie zostaną

            poinformowani w specjalnym komunikacie.

            Poniżej lista Zwycięzców:

            LAUREACI / 126-115 pkt. (100% - 91%)

            Finaliści / 114 – 107 pkt. ( 90,5- 85%)

             

            Pola Starzak kl. V K – opiekun: B. Ignaciuk.

             

            Kostrzewska Antonina kl. 4 B – opiekun: B. Ignaciuk.

            Opiekunowie, komisja – nauczyciele poloniści - z ramienia PSP w Gdańsku: J. Będzka, W.

            Gielecka, M. Labuda, M. Lis, A. Matyniak-Baran, A. Piechówka, J. Wilma, D. Warmińska, W.

            Krawczyk, M. Aniśko, koordynator; B. Ignaciuk, opieka i nadzór pedagogiczny p. B. Bułat.

        • WYNIKI IX edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego „W lustrze książki” dla uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych
          • WYNIKI IX edycji Wielkiego Maratonu Czytelniczego „W lustrze książki” dla uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych

          •  

            Szanowni Państwo,

            informujemy, że do tegorocznej edycji WIELKIEGO MARATONU CZYTELNICZEGO na wszystkich czterech poziomach wiekowych zgłosiło się łącznie 697 placówek z ośmiu polskich województw: LUBELSKIEGO, ŁÓDZKIEGO, MAŁOPOLSKIEGO, MAZOWIECKIEGO, POMORSKIEGO, ŚLĄSKIEGO, WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO, WIELKOPOLSKIEGO , a także z WIELKIEJ BRYTANII.

            Protokoły zbiorcze nadesłało 648 placówek. W zmaganiach konkursowych uczestniczyło

            7772 uczniów pod opieką 908 szkolnych koordynatorów konkursu.

            Do tegorocznej edycji WMC „W lustrze książki” adresowanej do klas VII – VIII szkoły

            podstawowej zgłosiło się 206 placówek. Protokoły zbiorcze nadesłało 166 szkół.

            Maraton ukończyło 1144 uczniów pod opieką 271 szkolnych koordynatorów konkursu.

            Komisja konkursowa Wielkiego Maratonu Czytelniczego w składzie: Agata Markiewicz-

            Babło, Ewa Niechwiedowicz, Małgorzata Niechwiedowicz, Zbigniew Walczak po weryfikacji

            protokołów zbiorczych i wybranych arkuszy testowych przesłanych przez poszczególne

            placówki przyznała 94 (dziewięćdziesiąt cztery) tytuły laureata, 101 (sto jeden) tytułów

            finalisty oraz 133 (sto trzydzieści trzy) wyróżnienia, a nagrody książkowe ufundowało Miasto

            Gdańsk. Nagrody książkowe ufundowało Miasto Gdańsk.

            UWAGA!

            O terminie i sposobie wręczenia nagród i Uczniowie, i ich Opiekunowie zostaną

            poinformowani w specjalnym komunikacie.

            Poniżej lista Zwycięzców:

            Listy nagrodzonych w Wielkim Maratonie Czytelniczym dla klas VII-VIII

            „W lustrze książki”

            LAUREACI / 126-111 pkt.

            Westphal Maja

            kl. 8D - była ósma na liście opiekun: B. Ignaciuk.

            Jarantewicz Paulina

            kl. 8D – piętnasta na liście opiekun: B. Ignaciuk.

            Finaliści 110 – 99 pkt.

             

            Aleksandra Przygoda kl. VIII D – opiekun: B. Ignaciuk.

            Wyróżnienie 98/92 – 99 pkt

             

            Anastasiia Matusia kl. 8D – opiekun: B. Ignaciuk.

             

            Marta Zwolińska kl. 8D – opiekun: B. Ignaciuk.
             

            Opiekunowie, komisja – nauczyciele poloniści - z ramienia PSP w Gdańsku: J. Będzka, W.

            Gielecka, J. Wilma, D. Warmińska, W. Krawczyk, M. Aniśko, koordynator; B. Ignaciuk, opieka i nadzór

            pedagogiczny p. B. Bułat.

      • Kontakty

        • Pozytywna Szkoła Podstawowa im. Arkadiusza Arama Rybickiego w Gdańsku
        • azaliowa@pozytywneinicjatywy.pl
        • (58) 341-25-06
        • ul. Azaliowa 18, 80-177 Gdańsk
        • Justyna Liebert tel. (58) 341-25-06 azaliowa@pozytywneinicjatywy.pl Godziny otwarcia codziennie 6:45 - 14:00
        • Sekretarz Szkoły Anna Ruczyńska tel. (58) 341 25 06 wew. 106 tel. 604 420 063 a.ruczynska@pozytywneinicjatywy.pl Godziny otwarcia codziennie 8:00 -16:00
        • Dyrektor Szkoły Sebastian Krawczyk tel. (58) 341 25 06 wew. 105 Interesantów w sprawach skarg i wniosków przyjmuje w poniedziałek w godzinach 8:15-9:00
        • Pedagogo/Psycholog tel. (58) 341 25 06 wew. 125 tel. 539 111 857 pedagog@pozytywneinicjatywy.pl
      • Logowanie