Na zajęciach z przyrody wykonywaliśmy doświadczenie, które pozornie przeczy prawom fizyki.
Ciecz nienewtonowska to nic innego jak płyn. W spoczynku, bez działającej na niego żadnej siły zachowuje się jak zwykła ciecz, ale gdy tylko dostarczymy mu jakąś energię, np. poprzez nacisk, ciecz ta zachowuje się jak ciało stałe.
Jeżeli chcesz zrobić takie doświadczenie to potrzebujesz:
• Szklaną miskę
• Skrobię ziemniaczaną
• Wodę
• Łyżkę
Oskar Skomski
Uczniowie klasy IV h otrzymali dyplomy i słodki upominek za otrzymanie I i II miejsca w szkolnym konkursie: "Rymowanki o tabliczce mnożenia". Czy dzięki swojej pracy konkursowej znają lepiej niż my tabliczkę mnożenia?
Pozdrawiają Was z zdjęcia: Natalia, Magda, Igor i Gabriel.
Polsko, nie jesteś ty już niewolnicą!
Łańcuch twych kajdan stał się tym łańcuchem,
Na którym z lochu, co był twą stolicą,
Lat sto, swym własnym dźwignęłaś się duchem...
W związku z setną rocznicą Odzyskania Niepodległości, serdecznie zapraszamy chętnych uczniów Pozytywnej Szkoły Podstawowej wraz z całymi rodzinami do wzięcia udziału w marszu ulicami Gdańska, który odbędzie się, jak co roku 11 listopada (tym razem w niedzielę).
Chętni przyjeżdżają do Gdańska Głównego na godz.8.30 na miejsce zbiórki: przy budynku Lotu.
Pozytywną Szkołę Podstawową z ramienia nauczycieli reprezentować będzie pani Barbara Ignaciuk. Uczniom, którzy zgłoszą swój udział u pani Ignaciuk podziękujemy pozytywną uwagą w dzienniku Librus.
Uwaga! Pani Barbara sprawuje opiekę nad dziećmi tylko w czasie przemarszu.
18.10.2018 klasa 6d w aurze pięknej, złotej jesieni zwiedziła zamek w Malborku pod czujnym okiem rycerza Zakonu Krzyżackiego! Uczniowie, spacerując po zamku, poznali jego historię i mogli przyjrzeć się różnym etapom budowania tej średniowiecznej twierdzy. Przewodnik cierpliwie odpowiadał na wszystkie pytania, zaspokajając głód wiedzy małych historyków.
Dzieci miały szansę zajrzeć do mniej dostępnych miejsc i poczuć się jak najeźdźcy tej olbrzymiej budowli. Obejrzały m.in. Wielki Refektarz, gdzie odbywały się biesiady rycerzy, poznały, jak wyglądało życie na zamku, a także zwiedziły wystawę broni i uzbrojenia, która pokazała im, jak ewoluowała broń na przestrzeni wieków. Zbiory te ukazały wzajemne wpływy Orientu i Europy Zachodniej. Ku ogólnej radości, uczniowie mogli nie tylko obejrzeć, ale również dotknąć i przymierzyć zbroje rycerskie – w tym miecz ich nauczyciela historii – p. Piotra Podlewskiego! Co ciekawe, niektóre miecze okazały się być większe od nich!
Wiktoria Wojtczak
22 października w klasie 5 B pojawiły się dwie panie: policjantka oraz strażniczka miejska. Uczniowie dowiedzieli się, co to jest odpowiedzialność prawna nieletnich i jak wygląda praca w policji. Przede wszystkim rozmawialiśmy jednak o bezpiecznym zachowaniu się na drodze i w szkole a także o cyberprzemocy.
Zadawaliśmy wiele pytań, a nawet przymierzaliśmy kajdanki. Przesłanie, które warto zapamiętać: szanujmy się i tolerujmy. Traktujmy drugą osobę tak jak sami chcielibyśmy być traktowani. Pamiętajmy i dbajmy o bezpieczeństwo, a w ruchu drogowym kierujmy się zasadą ograniczonego zaufania.
Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze, ale rozmawialiśmy o bardzo poważnych sprawach.
Klasa 5B z wychowawczynią
Klasa 4C uczestniczy, w ramach lekcji języka polskiego, w zajęciach organizowanych przez Bibliotekę Kokoszki "Klub Młodego Czytelnika".
W miniony czwartek (18.10.2018 r.) Uczniowie zapoznali się z fragmentem niesamowicie magicznej powieści pt. Lekkie życie Barnaby'ego Brocketa Johna Boyne'a. Po wysłuchani fragmentu książki Dzieci dzieliły się swoimi hobby, wcielały się w szare myszki, lub w królewskie lwy a na koniec stworzyły wspólny portret Pani zainspirowany książką.
Iwona Hoffman i Justyna Wilma
W minionym tygodniu klasy drugie wzięły udział w projekcie "Bezpieczna droga do szkoły". Naszych uczniów odwiedziła Pani policjantka z wydziału ruchu drogowego w Gdańsku. Dowiedzieliśmy się jak bezpiecznie poruszać się po drogach, na co zwrócić szczególną uwagę. Przypomnieliśmy sobie również zasady bezpieczeństwa, które powinniśmy znać podczas drogi do szkoły i z powrotem. Było warto! Dziękujemy!
Kaszubi z Pozytywnej Szkoły Podstawowej, w ramach zajęć z języka kaszubskiego, odwiedzili 20.10.2018 r. Kaszubski Park Etnograficzny we Wdzydzach Kiszewskich.
Uczniowie zobaczyli stare budynki, w których kiedyś mieszkali Kaszubi na Pomorzu. Od chatki biednego rolnika po chałupę sołtysa i największego gbura* we wsi. Niesamowita okazała się stara szkoła, w której Uczniowie odśpiewali Kaszubskie nuty, pisali prawdziwym piórem i poznali dawne metody karania wychowanków za nieuczenie się. Bardzo piękny okazał się Kościół, w którym do dzisiaj są odprawiane Msze Święte w każdą niedzielę. A widok z wieży widokowej sprawił, że każdy oniemiał. Niesamowity widok!
To był miły i słoneczny dzień!
Justyna Wilma
* Na Kaszubach gbur to zamożny gospodarz.
Klasa 3B została zaproszona na uroczystą inaugurację Polskiej Akademii Dzieci w Politechnice Gdańskiej. Uroczystego rozpoczęcia roku akademickiego dokonał Rektor Politechniki Gdańskiej a uczniowie z naszej klasy stali się jednocześnie studentami. Otrzymali indeksy PAD oraz złożyli uroczyste ślubowanie przed Rektorem Uczelni.
Polska Akademia Dzieci to pierwszy na skalę międzynarodową bezpłatny Uniwersytet prowadzony przez dzieci. Projekt PAD jest pierwszą na taką skalę inicjatywą w Polsce, podczas której specjaliści z różnych dyscyplin naukowych głoszą bezpłatne wykłady dla słuchaczy w wieku od 6. do 12. lat, ale też Młodzi Naukowcy mają możliwość prezentowania swoich pasji i zainteresowań, również w formie wykładów i warsztatów, przedstawiają własne badania naukowe.
Tego dnia odbył się wykład Młodego Naukowca, który w bardzo interesujący sposób opowiedział o Dubaju – największym mieście w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, położonym na południowym wybrzeżu Zatoki Perskiej. Jest to najbardziej topowe miejsce na ziemi.
Dubaj nazywany jest "miastem ze złota": skąpanym w przepychu, gdzie bogactwo jest tak ekstremalne, że czasem trudno jest to ogarnąć rozumiem. Czy wiecie,że dubajska policja wykorzystuje auta, o których większość ludzi na świecie może tylko pomarzyć. Mundurowi jeżdżą na patrole m.in. samochodami z fabryk Aston Martina, Ferrari, czy Lamborghini. Każdy z nich kosztuje kilkaset tysięcy dolarów. Tu znajduje się najbardziej luksusowy hotel świata Burj Al Arab - jako jedyny na świecie ma 7 gwiazdek. Tu też wspina się najwyższy budynek na świecie , który liczy 206 pięter. W Dubaju powstaje też zespół sztucznych wysp – są to Wyspy Palmowe. Jest to miasto niezwykłe, bajeczne, które powstało na pustynnych wydmach.
Następnie wysłuchaliśmy wykładu Dużego Naukowca. Był nim niezwykły, charyzmatyczny człowiek, który poruszył słuchaczy i sprawił,że wszyscy - i mali, i duzi, słuchali jego opowieści z zapartym tchem. To pan Marek Wikiera- ten, który biega po pustyniach.
Kiedy myślimy o pustyni, prócz wspaniałych widoków, wyobrażamy sobie ogromny skwar i niekończącą sie przestrzeń. Te hektary, pokryte piachem i kamieniami trudno przemierzać pieszo. Mało kto więc uwierzy, że po pustyni można biegać, i to na dystansach maratońskich.
Pan Marek wraz z kolegami postanowili zmierzyć się z 4 pustyniami - Saharą, Gobi, Atacamą i lodową Last Desert na Antarktydzie. Rywalizacja maratończyków ( "4 Pustynie"), uznawana jest za jedną z najtrudniejszych i najbardziej wymagających na świecie. I nic w tym dziwnego, bo biegiem przemierzać codziennie ponad 40 km przez piach i kamienie z pełnym plecakiem na plecach, to nie lada wyzwanie. Pan Marek działa zgodnie ze swoim biegowym mottem: "Nigdy się nie poddawaj! Ból zwycięstwa trwa krótko, a gorycz porażki całe życie". Przebiegnięciem 4 pustyń do tej pory może się pochwalić zaledwie 28 biegaczy na świecie. W gronie tym znajduje się 7 Europejczyków. Marek Wikiera wraz ze swymi kolegami są pierwszymi w historii Polakami, którym udało się zmierzyć z pustynnym maratonem.
Pan Marek zaraził nas swoją odwagą i mottem : NIGDY SIĘ NIE PODDAWAJ!!
Danuta Sobiegraj
Klasa 2e wybrała się 18.10.2018 r. do Centrum Hewelianum, gdzie miała uczestniczyć, dzięki współpracy Gdańskiej Fabryki Czekolady "Bałtyk" i Centrum Hewelianum, w warsztatach pt. Czekolada pod lupą.
Uczniowie dowiedzieli się gdzie i jak rośnie drzewo kakaowca. Dzieci poznały trochę historii na temat tego skąd, i dzięki komu, wzięło się kakao w Europie. Wszyscy zobaczyli jak wygląda owoc kakaowca.
Drugoklasiści dowiedzieli się na czym polega obróbka owoców kakaowca. A na sam koniec sami zamienili się w producentów pralinek. Wymyślali swoje połączenia smakowe.
To był słodki dzień!
Wychowawczyni klasy 2E
Karolina Sawicka
17 października 2018 roku na długo zapadnie nam w pamięć! Tego dnia pojechaliśmy na wycieczkę klasową do Planety RC. Było wspaniale, cudownie, odjazdowo! Bawiliśmy się przednio!
Auta ciężarowe, wyścigowe, terenowe – to wszystko zobaczyliśmy, dotknęliśmy, a co najważniejsze, sterowaliśmy za pomocą specjalnej aparatury. Jeździliśmy, ścigaliśmy się, wykonywaliśmy manewry i pokonywaliśmy przeszkody na specjalnej makiecie przypominającej prawdziwe ulice. Uśmiechy nie schodziły nam z twarzy!
Zabawę poprzedził wykład. Dowiedzieliśmy się jak to działa, dlaczego jeździ, skręca i świeci. Zajęcia w Planecie RC to wygrana w kampanii „Rowerowy Maj”, w którym wzięła udział nasza szkoła, a którą wygrała w ubiegłym roku szkolnym ówczesna 4b.
Ten dzień był bardzo intensywny. Po zabawie udaliśmy się do kina na film animowany „Hotel Transylwania 3”. Z zapartym tchem śledziliśmy przygody „paki Draka”. Bohaterowie wybrali się na wakacje ekskluzywnym statkiem… Więcej szczegółów nie zdradzimy…
Był też czas na posiłek i wykonanie fotografii klasowej. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.
Klasa 5b z wychowawczynią i panią pedagog
W piękny, październikowy dzień Uczniowie klasy 4C mieli niespodziewanego gościa na swojej lekcji języka polskiego...
Dzieci czekały na dzień 17 października z małą obawą, bo Pani Justyna zapowiedziała im kartkówkę z treści książki Akademia Pana Kleksa Jana Brzechwy. A tu niespodzianka!
W klasie na Dzieci czekał Pan Kleks! Uczniowie zamiast kartkówki musieli zmierzyć się z tymi zajęciami, z którymi miał do czynienia Adaś Niezgódka i inni o imieniu na A! Pan Ambroży przygotował krótkie zadania z zajęć: kleksografii, geografii, kolorystyki, przędzenia liter i rupieciarni. Wszyscy podjęli się zadania, dzięki czemu zostali przyjęci do Akademii Pana Kleksa.
Wszystkim Uczniom gratulujemy zaangażowania w pracę!
Od dzisiaj jesteście nowymi Żakami Akademii Pana Kleksa!
Justyna Wilma i Pan Kleks
Klasy II i III czytały w tym miesiącu "Sposób na Elfa" Mariusza Pałasza. W teście wzięło udział 35 uczniów. Oto wyniki!
Najwyższy wynik, z liczbą punktów 19/21 uzyskały: Maria Szymak z klasy 3b i Antonina Kostrzewska z klasy 3b
Na drugim miejscu, z liczbą 18/21 punktów znalazł się: Kacper Agaciak z klasy 2a
Miejsce trzecie ex equo z liczbą punktów 17/21, zajęli: Adam Gort z klasy 2a, Jakub Śluzarz z klasy 2a, Konrad Siciński z klasy 3e.
Gratulujemy osiągnięcia wysokich wyników i zapraszamy do kolejnego etapu.
W październiku czytamy:
„Spotkacie nowych przyjaciół” Cerasoli Anna - "Wielkie odkrycie Bubal"
Powodzenia!
Komisja: Komisja w składzie:
Koordynator szkolny: mgr Katarzyna Madej – Dampc
Koordynator kl.2 – mgr Anna Kowalczyk
Koordynator kl3 – mgr Danuta Sobiegraj
Nadzór pedagogiczny konkursu – wicedyrektor mgr Bożena Piekarska
4.10. obchodziliśmy w Pozytywnej Szkole Podstawowej Międzynarodowy Dzień Zwierząt.
Z tej okazji został zorganizowany konkurs plastyczny na portret ulubionego zwierzaka. Poniżej prezentujemy wyniki konkursu.
I miejsce Tobiasz Kubiak
II miejsce Aleksandra Tchórzewska
III miejsce Pola Sidorkiewicz
Do 19.10. nadal trwa zbiórka dla schroniska "Promyk". Dary można składać w sali A2.4.
Bardzo dziękujemy za udział i zaangażowanie!
A. Bartoszyńska
D. Bielińska
E. Ławicka
Wyniki po 1. etapie WMC dla kl. IV - VI
Najwyższy wynik 20/20 punktów uzyskali:
Starzak Pola 4 k, Stawicki Krzysztof 4g
Drugi wynik-19/20 punktów osiągnęli:
Pepliński Adam 4g, Baranowska Nina kl. 4 k, Heleniak Karina 4 k, Skowrońska Wiktoria 5 f
natomiast trzeci 18/20 punktów:
Nadolny Aleksander 5 f, Gruca Aleksandra 5h, Bogdanowicz Adam 4 e, Dąbek Magdalena 4h, Pancewicz Aimee 4i, Sznajder Katarzyna 4 k, Piekarczyk Paulina 4 l, Banaszak Antoni 4b, Pasiut Jan 4c.
Gratulujemy osiągnięcia wysokich wyników i zapraszamy do kolejnego etapu.
W październiku czytamy: Anna Czerwińska-Rydel „Zdobyć koronę. Opowieść o Jerzym Kukuczce”.
Komisja: mgr Dorota Bielińska, mgr Weronika Krawczyk, Justyna Wilma, Milena Labuda, mgr Anna Piechowka,
koordynatorzy szkolni: mgr Barbara Ignaciuk, mgr Magda Aniśko, mgr Sebastian Freliga, nadzór pedagogiczny konkursu: wicedyrektor mgr Bożena Piekarska.
Wyniki po 1. etapie WMC dla kl. VII - VIII
Najwyższy wynik 19/20 punktów uzyskały:
Ola Przygoda kl. VII D i Maja Baranowska kl. VIII A
Drugi wynik-18/20 punktów osiągnęła:
Marta Zwolińska z kl. VII D
natomiast trzeci 17/20 punktów – Julia Stopieńka kl. VIII A.
Gratulujemy osiągnięcia wysokich wyników i zapraszamy do kolejnego etapu.
W październiku czytamy: K. Ryrych „Król”
Komisja: mgr Dorota Bielińska, mgr Weronika Krawczyk,
koordynator szkolny mgr Barbara Ignaciuk.
Zapraszamy do II Wojewódzkiego Konkursu Zaduszki Literackie konkurs poezji recytowanej i śpiewanej.
Konkurs składa się z trzech etapów. I etap (szkolny) do konkursu Zaduszki literackie II Wojewódzki Konkurs Poezji recytowanej i śpiewanej zostanie przeprowadzony w szkołach zgłaszających uczestników.
Eliminacje szkolne przeprowadzi komisja z przewodniczącą Panią B. Ignaciuk, M. Bildziukiem, S. Freligą w oparciu o kryteria oceny występu zgodnymi z regulaminem organizatora. Po eliminacjach szkolnych komisja wyśle kartę zgłoszenia uczniów. Termin eliminacji szkolnych 24 października 2018 r. natomiast zgłoszenia chętnych poprzez Librus należy przesyłać do Pani B. Ignaciuk – do 22 października 2018 r.
1 października 2018 roku uczniowie klas 5c oraz 5g mieli przyjemność odwiedzić gród Kerin w miejscowości Subkowy.
Podczas wycieczki uczestnicy mogli doświadczyć żywej lekcji historii. Dzięki wyszukanym rekwizytom oraz nietuzinkowej scenerii, dzieci mogły dowiedzieć się nie tylko o miejscu, do którego przybyły, ale także przenieść się do starożytnej Grecji oraz Rzymu.
Wpisując się w obchody 100 lat Niepodległości Polski uczniowie poznali historię orła z godła Polski i wybili grosz królewski. Dowiedzieli się również wiele o codzienności rycerza i średniowiecznej rozrywce. Wśród wielu atrakcji uczniowie mogli wziąć udział m.in. w turnieju łuczniczym, rzucie włócznią oraz walce na worki. Niezapomnianym przeżyciem było tworzenie papieru oraz praca na kole garncarskim.
Z okazji Dnia Edukacji Narodowej chcemy wszystkim Nauczycielom i Pracownikom placówek Pozytywnych Inicjatyw podziękować za ich codzienny trud i zaangażowanie w podejmowaną pracę.
Życzymy nieustającej motywacji w sięganiu po ambitne cele oraz głębokiej radości z wypracowanych osiągnięć!
Z wyrazami szacunku
Zarząd Pozytywnych Inicjatyw
Już w najbliższy poniedziałek 15 października, w Naszej Pozytywnie Zakodowanej Szkole rozpocznie się wielka inauguracja Europejskiego Tygodnia Kodowania 2018.
Code Week to inicjatywa oddolna kierowana przez wolontariuszy, która ma kontakt z setkami tysięcy ludzi na całym świecie.
Staniemy się częścią Tygodnia kodu, organizując działania w Naszej Szkole. Inspirując i motywując innych do działania poprzez wspólną podróż i zabawę z Robotyką, Elektroniką, Programowaniem.
A co w pozytywnym Code Week:
Zapraszamy do śledzenia naszych wspólnych zmagań na stronie Szkoły i Facebooku😊
Z pozdrowieniami
Zespół informatyczny
Bardzo dziękujemy za wszystkie złożone prace w ramach konkursu „Imágenes del español en el mundo - Barwy krajów hiszpańskojęzycznych”.
A oto wyniki:
Klasy I-III
I miejsce - Ola Tchórzewska 1d
II miejsce - Barbara Weiher 1a
III miejsce - Ewa Duzinkiewicz 1a
Wyróżnienie: Amelia Iwańska 1d
Klasy IV-VIII
I miejsce – Pola Zastawska 8e
II miejsce – Adrianna Bagnowska 8b
III miejsce – Michał Łysiak 7b
Wyróżnienie:
Miłosz Brzeski 4d
Aleksandra Weiher 6d
Michał Peranowski 5b
Serdecznie gratulujemy laureatom!
Rozdanie nagród odbędzie się w piątek, 19 października, w trakcie przerwy, o godzinie 11:45, przy pokoju nauczycieli języków obcych. Zapraszamy!
Powered by aSc EduPage
