W dniu 26 października odbyły się wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego.

Poprzedzone były one kampanią wyborczą, do której zgłosili się uczniowie klas IV-VIII pragnący reprezentować uczniów na płaszczyźnie życia szkolnego. Wybory odbywały się pod czujnym okiem Komisji Wyborczej odpowiedzialnej za monitorowanie przebiegu wyborów oraz obliczanie oddanych głosów. W głosowaniu wzięło udział 628 uczniów. Oddano 618 głosów ważnych.

Wyniki głosowania

1. Hanna Uszlińska klasa 5d – 201 głosów
2. Bartłomiej Tomczyk klasa 8e- 156 głosów
3. Maciej Rapicki klasa klasa 8a- 113 głosów
4. Wiktoria Komorowska klasa 7d- 72 głosów
5. Aleksandra Przygoda klasa 7d- 39 głosów
6. Martyna Przychodzeń klasa 4e- 37 głosów

 

SKŁAD SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO NA ROK 2018/2019

 

Przewodnicząca- Hanna Uszlińska

Wiceprzewodniczący- Bartłomiej Tomczyk

Sekretarz- Maciej Rapicki

Skarbnik- Wiktoria Komorowska

Członek Zarządu- Aleksandra Przygoda

Członek Zarządu- Martyna Przychodzeń

 

Opiekunowie SU

Mariusz Szpejewski

Piotr Podlewski

 

 

 

31.10.2018

Wszyscy uczniowie, którzy złożyli do 30 października karty kwalifikacyjnej zostali zakwalifikowani na zajęcia wychowawczo-opiekuńcze w dniu 2 listopada.

Organizacja zajęć

Anna Olkowska

Wicedyrektor

***********************************************

18.10.2018

Zgodnie z kalendarzem roku szkolnego 2018/2019 dzień 02 listopada 2018 r. (piątek) jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych.

Wychodząc naprzeciw Państwa potrzebom w tym dniu organizujemy w naszej szkole zajęcia wychowawczo-opiekuńcze. Warunkiem uczestnictwa w zajęciach jest złożenie w nieprzekraczalnym terminie do 29.10.2018r. (poniedziałek) karty kwalifikacyjnej w sekretariacie uczniowskim.

Listy uczniów zakwalifikowanych oraz organizacja zajęć zostaną ogłoszone do 31.10.2018 r. (środa).

Karta kwalifikacyjna 2 listopada

Sebastian Krawczyk

Dyrekotr Szkoły

16 października Uczniowie klasy 5E i F doprowadzili do trzęsienia ziemi w sennym Żelistrzewie!!! Rozkołysani w modnych rytmach wprost z dancefloors londyńskiego Soho, w miejscowym domu weselnym, przyczynili się do wzmożenia ruchów tektonicznych najbliższej okolicy na oczach wprawionych zarówno w Disco Polo, jak i osłupienie autochtonów. Zapewne pobliski sejsmograf wykazał wzmożoną aktywność, gdyż na parkiecie Saturday, a raczej, Tuesday Night Fever osiągnęła kilka stopni w skali Rychtera. 

Oczywiście to nie była jedyna atrakcja trzydniowej wycieczki. Dzień wcześniej uczniom obu klas ugięły się nogi, kiedy po rozbiciu peryskopu, stanęli dosłownie oko w oko z prehistorycznymi stworami w czasie ich podmorskiej odysei, a raczej nautulisowego dreszczowca w Sławutowie.

Co więcej, to nie był koniec tego suspensu rodem z Hitchcocka. Po kilku godzinach nasi bohaterowie ponownie zostali poddani traumatycznemu doświadczeniu w wyniku bezpośredniego kontaktu z siłami paranormalnymi w ciemnościach żelistrzewskiego boru. Nie obyło się bez wsparcia psychologicznego dla mniej odpornych, po szoku doznanym w wyniku bezpośredniego kontaktu z mocami z zaświatów. Na szczęście, Naszych Uczniów skutecznie chroniły barwne bransoletki, w które zostali zaopatrzeni przez światłą wiedźmę w uprzednio odwiedzonej wczesno-średniowiecznej osadzie słowiańskie w Sławutowie.

Dla tych co przetrwali, Grand Finale okazała się w ostatni dzień treat w fish & chips shop pod przewodem dwóch anglistów, a zarazem wychowawców, na helskim waterfront z przepięknym widokiem na Zatokę Gdańską. Jedynie pogoda nie była angielska – cudowne polskie babie lato.

 

                                                                                                           Your Favourite Columnist,

                                                                                                           Jack Stop Chin Ski 

II wojewódzki Konkurs Poezji recytowanej i śpiewanej dla uczniów klas VII-VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ

24 października 2018 roku odbył się w naszej szkole:

• I etap do ww. konkursu
• II (rejonowy) i III (wojewódzki) będzie przeprowadzony przez organizatorów w Szkole Podstawowej nr 48 (Gdańsk, ul. Burzyńskiego 10) w dniu odbywania się konkursu, tj. 6 listopada 2018 roku o godz. 11.00

 

1. Cele konkursu:
   • poznawanie tradycji i kultury;
   • popularyzacja literatury recytowanej i śpiewanej;
   • pobudzanie wrażliwości literackiej i kreatywności młodzieży;
   • integracja międzyszkolna.
2. Uczestnicy konkursu:
   • konkurs adresowany był do uczniów klas VII – VIII szkół podstawowych z województwa pomorskiego;
   • w konkursie wzięły udział dwie uczennice z kl. 7 D, które będą reprezentowały naszą szkołę.
3. Kategorie konkursowe:
   • recytacja (utwór autorstwa nieżyjącego twórcy); Marta Zwolińska – wiersz Jana Brzechwy,
   • poezja śpiewana (utwór autorstwa nieżyjącego twórcy); Maja Westphal – pieśń Jacka Kaczmarskiego.
4. Przebieg konkursu:

• Uczestniczki wystąpiły przed publicznością naszej szkoły i zaprezentowały po jednym tekście.

1. Kryteria oceny występu:
   • w kategorii recytacja ocenie podlegało: pamięciowe opanowanie tekstu, zachowanie interpunkcji, tempo mówienia oraz twórcze podejście do recytacji;
   • w kategorii poezja śpiewana ocenie podlegał: dobór repertuaru, emisja głosu, intonacja, aranżacja oraz wrażenia artystyczne.

Komisja w składzie:

opieka i nadzór pedagogiczny: wicedyrektor mgr B. Piekarska, przewodnicząca: mgr Barbara Ignaciuk, członkowie; mgr M. Bildziuk, mgr S. Freliga.

 

26.10.2018 r. klasa 1 d odwiedziła Muzeum Poczty Polskiej w Gdańsku. Uczniowie dowiedzieli się co się dzieje z listami wrzucanymi do skrzynki pocztowej, a dokładnie jaką drogę muszą pokonać przesyłki od nadawcy do odbiorcy. Oprócz tego mogliśmy obejrzeć  wiele eksponatów związanych z rozwojem poczty. Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali własne kartki pocztowe. 

Klasa 1 d z wychowawczynią 

16-21 października nasza Pozytywna Szkoła włączyła się w obchody Tygodnia Kodowania (CODE WEEK 2018). Pokazaliśmy, że nowoczesne technologie i umiejętności to  połączenie informatyki z różnymi innymi dziedzinami jak:  ekologia, edukacja globalna, komunikacja, autoprezentacja czy  literatura. Z radością przedstawiamy w jaki sposób nasi zdolni Uczniowie i Uczennice połączyli programowanie z innymi dziedzinami nauki.

1 dzień:

• kodowanie na dywanie  
• czego Nas uczą edukacyjne gry komputerowe?
• poznajemy sekwencje, debugowanie i pętle
• spotkania z Robotami  Dash i Dot

2 dzień:

• sam labs-   super warsztaty : elektronika i programowanie w jednym

3 Dzień:

• odkryj i pokaż swój talent- prezentacja autorskich prac Dzieci Dzieciom w zakresie:

• stworzenie autorskiej strony internetowej, bloga i grafiki projektu edukacyjnego EduBioLine w zakresie promowania przedsiębiorczości wśród uczniów szkół podstawowych. (Norbert Dedederowski, klasa 8e)

zapraszamy do odwiedzenia strony, link poniżej

https://edubioline.blogspot.com/

• grafika logotypów i druk 3 D ( Zuzanna Buczyk, klasa 8e)

• projekt mechaniczny Koła Wodnego czyli urządzenia przekształcającego spadek wody w inne użyteczne formy energii (Laura Bednik, klasa 4I)
• nowoczesne prezentacje multimedialne z wykorzystywaniem ruchu i dźwięków ( Franciszek Bąkiewicz, Piotr Maroski, Filip Jarantewicz klasa 4 k, Jan Dzieńkowski, Karol Sienkiewicz - klasa 4I,

4 dzień:

• zakodowane, kolorowe czytanie – prace w programie paint na podstawie czytanego Dzieciom  opowiadania „ Szary Domek” , autor K. Szestak (klasy pierwsze)

5 dzień:

• wspólna lekcja zajęć komputerowych- uczymy się od siebie nawzajem
•  pierwszoklasiści i ósmoklasiści jako one team.

 

 Wierzymy, że Nowe Technologie w edukacji  zmieniają świat w szkole na lepsze, ułatwiają nam często podstawowe czynności, dają większe możliwości, przynoszą też radość i zadowolenie. Są domeną naukowców, ludzi uczonych, często też ludzi zupełnie przypadkowych.

Najlepsza praca weźmie udział w finale  międzywojewódzkiego konkursu „Lekcje Przedsiębiorczości” już w marcu przyszłego roku.

Dziękujemy wszystkim Uczestnikom i Uczestniczkom i trzymamy mocno kciuki za utalentowanych autorów projektów.

Dziękujemy😊

Pozytywny Zespół Informatyczny

W dniach 01-07.10.2018 r. obchodziliśmy Europejski Dzień Świadomości Dysleksji i w związku z tym, Szkolny Klub Europejki „Eurostella-Gryf’ przygotował zabawy dotyczące tego trudnego zagadnienia.

W tym roku akcja odbywa się pod hasłem „Motywacja w dysleksji: nasze mocne strony”.

Zachęcamy wszystkich nauczycieli wraz ze swoimi uczniami do szczególnej aktywności w miesiącu październiku 2018 r. Przeprowadzajcie kolorowe dyktanda, ćwiczcie zasady ortograficzne, prezentujcie talenty, umiejętności i zainteresowania uczniów, w ten sposób, aby sprawiały dzieciom radość i satysfakcję oraz napędzały ich do pokonywania trudności w czytaniu, pisaniu oraz liczeniu. W planowaniu pracy możecie inspirować się programem „Ortograffiti i „Ortofrajdą”. Przez cały miesiąc uczniowie kl. IV K wraz z nauczycielem języka polskiego – B. Ignaciuk– sukcesywnie zgłębiają tajniki ortografii. Nawet nasi obcokrajowcy, ci młodsi i ci starsi, chętnie się bawią, a ortografia nie jest dla nich straszna. Pamiętajmy również o klasach starszych siódmych i ósmych, albowiem trening czyni mistrza ! Życzymy owocnej pracy,

 

Koordynator i założyciel SKE „Eurostella-Gryf”

mgr Barbara Ignaciuk

 

DKE im. prof. J. Sampa i SKE „Eurostella-Gryf” ogłasza wyniki Szkolnego Konkursu Poezji – sonet o nauczycielach, dyrektorach lub innych pracownikach naszej szkoły z okazji Dnia Komisji Edukacji Narodowej.

Wyróżnienie otrzymali:

 1.   Justyna Nowotarska kl. 8 A 

2.   Rafał Potulski kl. 7 D  

Komisja szkolna – opieka i nadzór pedagogiczny wicedyrektor mgr A. Chachulska, 

przewodnicząca – B. Ignaciuk, 

członkowie – M. Bildziuk, S. Freliga. 

Nagrody przygotowała p. wicedyrektor A. Chachulska. 

 

Dzieci z klasy Ib mają wiele pomysłów na to co będą robiły w przyszłości. Marzą o byciu policjantem, łyżwiarką, tancerką, piłkarzem czy piosenkarką...

Po inspirującym spotkaniu z mamą Lenki, do listy marzeń część z nich na pewno dopisze zawód chemika. 

Na przeciekawych zajęciach dzieci dowiedziały się: gdzie może pracować chemik, jak wygląda jego strój, co to jest laboratorium, czym są nawozy i po co je tworzymy.

Uczniowie z zapartym tchem oglądali przygotowane eksperymenty, gdzie woda zmieniała kolory, by ostatecznie znowu stać się przezroczystą. Magia! Ogromne wrażenie zrobiła na nich również „słoniowa pasta do zębów” oraz niewielkie… ognisko! 

Trzeba przyznać, że reakcje chemiczne są niesamowite, ale reakcja dzieci na zajęciach… pomieszanie ciekawości i radości odkrywania z dawką pozytywnych emocji dała nam w efekcie niezapomnianą lekcję, którą będziemy jeszcze długo wspominali.

 

Dominika Król 

Drodzy Rodzice, Uczniowie, Nauczyciele!

Już we wtorek 30 października po raz kolejny w Pozytywnej Szkole Podstawowej równolegle odbędzie Dzień Wszystkich Świętych oraz wywodzący się z kultury anglosaskiej - Halloween. Zgodnie z programem wychowawczo-profilaktycznym naszej szkoły uczniowie tego dnia w duchu tolerancji i akceptacji różnych światopoglądów będą mieli możliwość przebrania się w strój charakterystyczny dla danego święta. Na wyraźną prośbą rodziców uczniów klas młodszych prosimy, aby nie przebierać się w stroje, które mogłyby przerazić młodsze dzieci, natomiast z przyjemnością zobaczymy na korytarzach szkolnych aniołki, księżniczki, czarownice, piratów, świętych i inne postaci.  Stroje będzie można zaprezentować podczas mini pokazu mody na przerwach między lekcjami w pobliżu sali A2.11.

Tego dnia odbędą się dwa konkursy. Konkurs na najbardziej kreatywnie wykonaną dynię zostanie rozstrzygnięty na pierwszej dużej przerwie o godz. 11:40, a na drugiej długiej przerwie o godz. 12:40 zostanie rozstrzygnięty konkurs na potrawę halloweenową. Dynie i potrawy do konkursu będziemy przyjmować już od 8:00 rano w poniedziałek w pobliżu gabinetu wicedyrekcji. Szczegóły dotyczące konkursów znajdują się w załączonych regulaminach.

Dodatkowo, tego dnia będziemy śpiewać piosenki o Halloween i Wszystkich Świętych, a na lekcjach religii uczniowie klas będą losować i omawiać poszczególnych świętych.

Serdecznie zapraszamy!

 

Regulamin_konkursu_na_najbardziej_przerazajaco_smaczna_potrawe.pdf

REGULAMIN_KONKURSU__KREATYWNIE_WYKONANA_DYNIA(1).pdf

Klasa 4G wraz z Panią Iwoną Hoffmann i Panem Oskarem Skomskim w dniu 24.10.2018 roku udali się do Teatru Szekspirowskiego na musical „Kosmos”.

Spektakl jest dziełem młodych, gdańskich artystów, dzięki którym mogliśmy się poczuć jak w kosmicznej przestrzeni. Dzieci były pod wielkim wrażeniem efektownych kostiumów i kosmicznych bohaterów. Podczas spektaklu zostały zaprezentowane trzy grupy: Gwiazdy, mieszkańcy Planety oraz Księżyce. Uczniom najbardziej zapadł w pamięć fragment piosenki:

„…zapomnieliśmy o sobie nawzajem

zapomnieliśmy o sensie naszego istnienia…”

Mamy nadzieję, że jeszcze nie raz będziemy mogli odwiedzić to miejsce.

 

Oskar Skomski  

Na zajęciach z przyrody wykonywaliśmy doświadczenie, które pozornie przeczy prawom fizyki.

Ciecz nienewtonowska to nic innego jak płyn. W spoczynku, bez działającej na niego żadnej siły zachowuje się jak zwykła ciecz, ale gdy tylko dostarczymy mu jakąś energię, np. poprzez nacisk, ciecz ta zachowuje się jak ciało stałe. 

Jeżeli chcesz zrobić takie doświadczenie to potrzebujesz:

• Szklaną miskę

• Skrobię ziemniaczaną

• Wodę

• Łyżkę

Oskar Skomski

Uczniowie klasy IV h otrzymali dyplomy i słodki upominek za otrzymanie I i II miejsca w  szkolnym konkursie: "Rymowanki o tabliczce mnożenia". Czy dzięki swojej pracy konkursowej znają lepiej niż my tabliczkę mnożenia? 

Pozdrawiają Was z zdjęcia: Natalia, Magda, Igor i Gabriel. 

Polsko, nie jesteś ty już niewolnicą! 

Łańcuch twych kajdan stał się tym łańcuchem,

Na którym z lochu, co był twą stolicą,

Lat sto, swym własnym dźwignęłaś się duchem...

W związku z setną rocznicą Odzyskania Niepodległości, serdecznie zapraszamy chętnych uczniów Pozytywnej Szkoły Podstawowej wraz z całymi rodzinami do wzięcia udziału w marszu ulicami Gdańska, który odbędzie się, jak co roku 11 listopada (tym razem w niedzielę).

Chętni przyjeżdżają do Gdańska Głównego na godz.8.30 na miejsce zbiórki: przy budynku Lotu.

Pozytywną Szkołę Podstawową z ramienia nauczycieli reprezentować będzie pani Barbara Ignaciuk. Uczniom, którzy zgłoszą swój udział u pani Ignaciuk podziękujemy pozytywną uwagą w dzienniku Librus.

Uwaga! Pani Barbara  sprawuje opiekę nad dziećmi tylko w czasie przemarszu.

18.10.2018 klasa 6d w aurze pięknej, złotej jesieni zwiedziła zamek w Malborku pod czujnym okiem rycerza Zakonu Krzyżackiego! Uczniowie, spacerując po zamku, poznali jego historię i mogli przyjrzeć się różnym etapom budowania tej średniowiecznej twierdzy. Przewodnik cierpliwie odpowiadał na wszystkie pytania, zaspokajając głód wiedzy małych historyków.

Dzieci miały szansę zajrzeć do mniej dostępnych miejsc i poczuć się jak najeźdźcy tej olbrzymiej budowli. Obejrzały m.in. Wielki Refektarz, gdzie odbywały się biesiady rycerzy, poznały, jak wyglądało życie na zamku, a także zwiedziły wystawę broni i uzbrojenia, która pokazała im, jak ewoluowała broń na przestrzeni wieków. Zbiory te ukazały wzajemne wpływy Orientu i Europy Zachodniej. Ku ogólnej radości, uczniowie mogli nie tylko obejrzeć, ale również dotknąć i przymierzyć zbroje rycerskie – w tym miecz ich nauczyciela historii – p. Piotra Podlewskiego! Co ciekawe, niektóre miecze okazały się  być większe od nich!

 

Wiktoria Wojtczak

22 października w klasie 5 B pojawiły się dwie panie: policjantka oraz strażniczka miejska. Uczniowie dowiedzieli się, co to jest odpowiedzialność prawna nieletnich i jak wygląda praca w policji. Przede wszystkim rozmawialiśmy jednak o bezpiecznym zachowaniu się na drodze i w szkole a także o cyberprzemocy.

Zadawaliśmy wiele pytań, a nawet przymierzaliśmy kajdanki. Przesłanie, które warto zapamiętać: szanujmy się i tolerujmy. Traktujmy drugą osobę tak jak sami chcielibyśmy być traktowani. Pamiętajmy i dbajmy o bezpieczeństwo, a w ruchu drogowym kierujmy się zasadą ograniczonego zaufania.

Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze, ale rozmawialiśmy o bardzo poważnych sprawach.

Klasa 5B z wychowawczynią

Klasa 4C uczestniczy, w ramach lekcji języka polskiego, w zajęciach organizowanych przez Bibliotekę Kokoszki "Klub Młodego Czytelnika".

W miniony czwartek (18.10.2018 r.) Uczniowie zapoznali się z fragmentem niesamowicie magicznej powieści pt. Lekkie życie Barnaby'ego Brocketa Johna Boyne'a. Po wysłuchani fragmentu książki Dzieci dzieliły się swoimi hobby, wcielały się w szare myszki, lub w królewskie lwy a na koniec stworzyły wspólny portret Pani zainspirowany książką.

Iwona Hoffman i Justyna Wilma

W minionym tygodniu klasy drugie wzięły udział w projekcie "Bezpieczna droga do szkoły". Naszych uczniów odwiedziła Pani policjantka z wydziału ruchu drogowego w Gdańsku. Dowiedzieliśmy się jak bezpiecznie poruszać się po drogach, na co zwrócić szczególną uwagę. Przypomnieliśmy sobie również zasady bezpieczeństwa, które powinniśmy znać podczas drogi do szkoły i z powrotem. Było warto! Dziękujemy! 

Kaszubi z Pozytywnej Szkoły Podstawowej, w ramach zajęć z języka kaszubskiego, odwiedzili 20.10.2018 r.  Kaszubski Park Etnograficzny we Wdzydzach Kiszewskich.

Uczniowie zobaczyli stare budynki, w których kiedyś mieszkali Kaszubi na Pomorzu. Od chatki biednego rolnika po chałupę sołtysa i największego gbura* we wsi. Niesamowita okazała się stara szkoła, w której Uczniowie odśpiewali Kaszubskie nuty, pisali prawdziwym piórem i poznali dawne metody karania wychowanków za nieuczenie się. Bardzo piękny okazał się Kościół, w którym do dzisiaj są odprawiane Msze Święte w każdą niedzielę. A widok z wieży widokowej sprawił, że każdy oniemiał. Niesamowity widok!

 

To był miły i słoneczny dzień!

Justyna Wilma

* Na Kaszubach gbur to  zamożny gospodarz.

Klasa 3B została zaproszona na uroczystą inaugurację Polskiej Akademii Dzieci w Politechnice Gdańskiej. Uroczystego rozpoczęcia roku akademickiego dokonał Rektor Politechniki Gdańskiej a uczniowie z naszej klasy stali się jednocześnie studentami. Otrzymali indeksy PAD oraz złożyli uroczyste ślubowanie przed Rektorem Uczelni.

Polska Akademia Dzieci to pierwszy na skalę międzynarodową bezpłatny Uniwersytet prowadzony przez dzieci. Projekt PAD jest pierwszą na taką skalę inicjatywą w Polsce, podczas której specjaliści z różnych dyscyplin naukowych głoszą bezpłatne wykłady dla słuchaczy w wieku od 6. do 12. lat, ale też Młodzi Naukowcy mają możliwość prezentowania swoich pasji i zainteresowań, również w formie wykładów i warsztatów, przedstawiają własne badania naukowe.

Tego dnia odbył się wykład Młodego Naukowca, który w bardzo interesujący sposób opowiedział o Dubaju – największym mieście w Zjednoczonych Emiratach Arabskich, położonym na południowym wybrzeżu Zatoki Perskiej. Jest to najbardziej topowe miejsce na ziemi.

Dubaj nazywany jest "miastem ze złota": skąpanym w przepychu, gdzie bogactwo jest tak ekstremalne, że czasem trudno jest to ogarnąć rozumiem. Czy wiecie,że dubajska policja wykorzystuje auta, o których większość ludzi na świecie może tylko pomarzyć. Mundurowi jeżdżą na patrole m.in. samochodami z fabryk Aston Martina, Ferrari, czy Lamborghini. Każdy z nich kosztuje kilkaset tysięcy dolarów. Tu znajduje się najbardziej luksusowy hotel świata Burj Al Arab - jako jedyny na świecie ma 7 gwiazdek. Tu też wspina się najwyższy budynek na świecie , który liczy 206 pięter. W Dubaju powstaje też zespół sztucznych wysp – są to Wyspy Palmowe. Jest to miasto niezwykłe, bajeczne, które powstało na pustynnych wydmach.

Następnie wysłuchaliśmy wykładu Dużego Naukowca. Był nim niezwykły, charyzmatyczny człowiek, który poruszył słuchaczy i sprawił,że wszyscy - i mali, i duzi, słuchali jego opowieści z zapartym tchem. To pan Marek Wikiera- ten, który biega po pustyniach.

Kiedy myślimy o pustyni, prócz wspaniałych widoków, wyobrażamy sobie ogromny skwar i niekończącą sie przestrzeń. Te hektary, pokryte piachem i kamieniami trudno przemierzać pieszo. Mało kto więc uwierzy, że po pustyni można biegać, i to na dystansach maratońskich.

Pan Marek wraz z kolegami postanowili zmierzyć się z 4 pustyniami - Saharą, Gobi, Atacamą i lodową Last Desert na Antarktydzie. Rywalizacja maratończyków ( "4 Pustynie"), uznawana jest za jedną z najtrudniejszych i najbardziej wymagających na świecie. I nic w tym dziwnego, bo biegiem przemierzać codziennie ponad 40 km przez piach i kamienie z pełnym plecakiem na plecach, to nie lada wyzwanie. Pan Marek działa zgodnie ze swoim biegowym mottem: "Nigdy się nie poddawaj! Ból zwycięstwa trwa krótko, a gorycz porażki całe życie". Przebiegnięciem 4 pustyń do tej pory może się pochwalić zaledwie 28 biegaczy na świecie. W gronie tym znajduje się 7 Europejczyków. Marek Wikiera wraz ze swymi kolegami są pierwszymi w historii Polakami, którym udało się zmierzyć z pustynnym maratonem.

Pan Marek zaraził nas swoją odwagą i mottem : NIGDY SIĘ NIE PODDAWAJ!!

Danuta Sobiegraj